如何教宝宝说话?宝宝的语言发展规律怎样?

   2022-05-11 第一宝宝网0
核心提示:刚出生的宝宝,除了哭,基本上不会发出声音,随着月龄逐渐长大,宝宝能笑得出声音了,嘴巴能发出papa、mama的音调了,慢慢的,大概到了1岁,妈妈会发现宝宝会说话了,这给父母带来很大的惊喜。其实,宝宝说话是可以进行引导的,根据宝宝的语言发展规

  刚出生的宝宝,除了哭,基本上不会发出声音,随着月龄逐渐长大,宝宝能笑得出声音了,嘴巴能发出papa、mama的音调了,慢慢的,大概到了1岁,妈妈会发现宝宝会说话了,这给父母带来很大的惊喜。其实,宝宝说话是可以进行引导的,根据宝宝的语言发展规律,引导的方法也要具有一定的科学性,下面第一宝宝网小编就为您准备了一些方法。

如何教宝宝说话?宝宝的语言发展规律怎样?

  宝宝的语言发育规律是怎样的?

  出生至1岁(口语预备期)

  1岁以内的宝宝常常用哭声、笑声、口腔发出声音,如:呜、啊……等来表达自己的沟通意愿,建议爸、妈在这段时期就可开始刺激宝宝的语言发育。

  1岁至2岁左右

  宝宝随着生活范围扩大,新经验愈来愈多,宝宝的字条及语言能力也慢慢增加,此阶段宝宝开始会叫爸爸、妈妈、……诸如此类的双叠字,但大多为名词。父母对此阶段宝宝说话时,应尽量放慢速度,说得清楚,使幼儿听得很清楚。(宝宝什么时候会说话?怎样提高宝宝说话能力)

  2岁以上

  2岁以上的宝宝,因为他们的生活经验、认知能力愈来愈丰富,已渐渐具有语言交谈的能力。此阶段宝宝会开始运用动词,甚至形容词组成的短句来表达,另外,也会去模仿大人的语言来描述他的体验。专家强调,2-3岁是幼儿语言发展的关键期,幼儿通常会很好奇的发问:这是什么?那是什么?此时父母应不厌其烦地给予解答,适时刺激孩子语言发展。

  影响宝宝语言发展的因素:硬体+软体

  硬体是指宝宝身体的健康状况。健康情形良好的宝宝,语言发展较好;反之,体弱多病的孩子,其语言发展能力会受到影响而变慢,如智能不足、先天性器官缺损、脑性麻痹等患童,必须以特殊的管道,帮助他们发展语言能力。软体则是指外在的学习环境,家庭关系良好、互动语言较多的宝宝,语言发展较好。父母不可忽略给予宝宝学习语言的机会及环境。

  正常的语言发展可以作为推断幼儿语言发展是否正常的依据,如果您发觉宝宝2岁了,仍然不开口说话,3岁还不会说,最好去医院看看;如果父母能够在宝宝童年时代,把孩子当做大人一样,不停与他聊天、探讨甚至争论,那么在这种环境下成长起来的宝宝,将比那些跟随着“沉默是金”的父母一起成长的孩子,拥有更丰富的词汇量,和更清晰、多样的表达方式。(宝宝智力正常标准是什么?如何开发宝宝智力)

  如何教宝宝说话?

  1.应尽早与宝宝“对话”

  不要等宝宝会说话了再和他对话,应尽可能早。有些爸爸妈妈在宝宝一降生就开始和宝宝对话,这很好。当然,这时期与宝宝对话更多是以非语言进行的,比如用心地记录和分辨宝宝哭闹的类型(饿、困、累、怕等各有各的哭法),并给与相应的回应和满足。当然,这需要妈妈慢慢摸索,不要期望自己一下子就了解孩子,如果宝宝对你的反应一时不理会,可以耐心地等上一会儿或借助于眼神交流、身体接触等途径,使宝宝产生反应。此外,随着宝宝慢慢长大,宝宝的表达方式日趋丰富,开始发出各种各样的咿咿呀呀的声音,这时候模仿一下宝宝,它一定很开心。

  只要爸爸妈妈满怀耐心和爱的关注,宝宝就会更自如、更固定的使用不同类型的方式和声音来传达不同的需求,从而和妈妈形成了一个初始的会话模式。这不仅是语言发展的高起点,也是孩子心理发育的高起点。

  2.做宝宝的“导游”

  宝宝刚刚来到这个世界,即便是洗澡、吃饭等最基本的事情,宝宝也会莫名其妙,这时候妈妈要做好宝宝的“导游”,比如用亲切的声音、变化的语调,跟宝宝讲他面对的事物和事情。比如对宝宝说“宝宝在摇小铃铛”,“妈妈正给你换尿布呢”等。当宝宝开始离开妈妈或者正在做的事情,去看别人,看别的东西的时候,我们不要刻板的一定对孩子说我们想说的,而应该追随孩子的注意力,比如“你看到的是叔叔”,“那是一棵大树”等。这样自然、亲切的语言“导游”,对提高孩子语言能力非常有效,也很利于孩子的社会化发展。(5个月婴儿早教方案_5个月宝宝如何进行早教?)

  3.对小宝宝使用“妈妈语”

  对于呀呀学语的宝宝,妈妈和宝宝说话时,常常会不自觉地放慢语速、提高声调并采用夸张的语气说出或重复说出一些简短的词语或句子,这就是所谓的“妈妈语”。宝宝非常吃这一套,因为缓慢的语速、夸张的语气、高扬的声调和重复,是宝宝最容易理解的,可以使宝宝更好地感受、学习语言。

  “妈妈语”更容易吸引宝宝的注意力。一旦宝宝被吸引,宝宝就会逐渐地安静下来,注视着妈妈,并通过“咿咿呀呀”的声音、微笑的表情或其他身体语言来作回应。这种互动一方面是宝宝语言发育的上好土壤,一方面也利于增强亲子间的情感连结,促进亲子关系的顺利发展,为宝宝的人际交往打下基础。

  4.让宝宝成为“朗读者”

  有本书上说有个爸爸在女儿襁褓时就开始为她读书,结果阅读成为父女俩特殊的心灵沟通的纽带;出版人路金波长期坚持给宝宝阅读经典文学、不去给孩子说“袜袜、脚脚”等婴儿语,结果女儿两岁就说出“可是,我真的不是这样想的”这样的复句。很多优秀家庭教育的实践证明,坚持给孩子朗读、多给孩子讲故事,从一开始就让孩子接触优秀的汉语而不是传统中的婴儿语,宝宝的语言能力可以发展到让人惊喜的程度。

  妈咪们关于“如何教宝宝说话”的经验分享

  1、教宝宝吐舌头。老公每天回家,就教宝宝吐舌头,吐舌头的方法多种多样,我们在宝宝面前,把吐舌头的动作做得很有趣,大概教了一周多,有一天,我们惊奇的发现,宝宝自己也会吐舌头了,开始只是吐一点点舌头,宝宝一吐舌头,我们就兴高采烈的鼓掌,唱歌,对她又抱又亲,还给宝宝放音乐,宝宝非常高兴。这样做锻炼宝宝舌头和嘴唇的灵活性,而且宝宝有事情做了,哭闹也少,舌头嘴唇灵活了,自然能为说话做准备了。

  2、教宝宝学发音。教宝宝发音时,要注意:浊辅音比清辅音要好发一些,好学习一些,比如发b的音就比发m的音更容易一些,爸爸的发音比妈妈的发音更容易些。教发音,也要有游戏性,干巴巴的教一个b的音,宝宝是没有兴趣学习的,我们教宝宝说爸爸的时候,先教b,因为一直都在教a的音,a的音她很熟悉,也基本会自己发了,只要教会了b,爸爸就不经意的可以说了。

  3、教宝宝说话需要耐心,也要动脑筋。教宝宝每个字的发音时,方法不一定是一样的,但是道理相通的。刚开始的时候,要帮宝宝练习舌头的灵活性,嘴唇的灵活性,宝宝学会说话就会比较快。

  在宝宝还没有开口之前,父母试着与宝宝多说一下话吧,宝宝们的心理可是明白着呢。没准哪天就开口让你大吃一惊。您也可以阅读“4个月婴儿早教方案_4个月宝宝如何进行早教?”,如果您还想了解更多婴儿早教知识请继续关注我们,我们希望每一个宝宝都健健康康。

 
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