每一位妈妈都希望自己的宝宝健康、聪明，但聪明的宝宝智力必当超前，特别是记忆力，对一个记忆力超好的宝宝，识字、数数神马的都不在话下，只要大人教一遍相信宝宝就能记住的。但如何提高宝宝的记忆力呢？其实这中间也是有一些小方法，妈妈们只要善加引导，一定会让宝宝的记忆力有所改善。
如何提高宝宝记忆力？
1、丰富宝宝的生活环境
有生活经历才有记忆，多带宝宝见些“世面”自然“见多识广”，能记住和讲述很多见闻。从小给宝宝提供丰富多彩的生活环境，给他玩各种颜色、有声的、能活动的玩具，听音乐，多与孩子讲话，给孩子念儿歌、诗歌，讲故事，带孩子去公园、动物园、商店，和孩子一起做游戏等等，这些都会在他们的脑海中留下深刻印象，能在较长时间内保持记忆。这些印象在遇到新的事物时会引起联想，有助帮助宝宝记住新的对象。
2、从培养宝宝注意力入手
如果没有识记材料的注意力，记忆自然也无法长久存在，所以想要提高宝宝记忆力，那么训练宝宝注意力是整个训练过程的第一步。有些注意力不集中的宝宝，妈妈不可太急躁，更不能强迫宝宝按照大人的意愿行事，而是要注意观察宝宝感兴趣的事物，然后以此做为起点，训练宝宝对事物的较长时间注意力，只要宝贝一次比一次能坚持的时间更长一点，妈妈就应当给予鼓励和表扬。
3、制定规律的作息制度
有规律的作息可以有效地帮助宝贝建立时间的概念，防止宝贝在大脑中形成错乱的时空观念。在作息制度刚刚开始执行的时候，妈妈可以一边安排宝宝的活动一边向宝宝叙说：“12点半了。现在是午餐时间，宝贝该吃饭了。”“1点半了，宝贝该午睡了。”“4点了，宝贝可以玩玩具了。”建立正确的时空概念可以在无形中强化宝贝的记忆力。
4、给宝宝明确的识记任务
对大一些的宝宝，可以尝试让宝宝有意识、有目的地去识记某些事物。如在听故事、外出参观、饭后散步时，都应该给孩子提出识记任务。“宝贝，妈咪记性不好，待会儿你得记住回家的路哦。”“宝贝，我们昨天出来散步走到哪儿啦？妈咪还想去那儿。宝贝带妈咪去好不好？”
5、多给宝宝放优美的古典音乐
脑智能学的研究表明，多给宝宝听一些些优美的古典音乐作品不仅可以陶冶宝贝性情，还可以增强宝贝对语言的记忆力。这种训练最早可以从胎教音乐开始。不管宝宝是在玩玩具、做游戏、读书还是吃饭，妈咪都可以放一些比较轻柔优美的音乐，让宝宝有意无意地欣赏就可以了。
6、创设各种有趣的记忆游戏
绝大多数宝宝都很爱玩游戏，因为在游戏过程中宝宝的身心都处于亢奋状态，记忆的积极性也被最大限度的调动起来，所以妈妈可以将游戏做为插入性引导、培养宝宝对游戏内容、时间等内容的记忆，甚至可以自己创设一些有趣的小游戏来帮助提高宝宝记忆力。s
7、适当重复，加深印象
越熟悉的事物宝贝越容易记住，适当重复可以帮助宝贝对需要记忆的对象加深印象，产生长久的记忆。比如在宝宝认颜色、汉字等内容，妈妈就需要多次重复以加深宝宝的印象，从而提高记忆。
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8、用各种有趣的形象辅助记忆
在教宝宝识字、数数或认颜色，再或一些日常用词、事物等，可以配上一些图片、采用夸张的动作与声音等，如边讲故事边做动作，这些都有助于宝贝更好地记忆所听到的故事。还可将想要宝贝记忆的内容编成一段乐曲或一首有趣的儿歌，这样宝贝就能记得又快又牢。
9、多感官参与记忆
引导宝贝用多种感官参加记忆，提高记忆效果。如想让宝贝认识纸的特性，父母可以让宝贝把纸放在沾有水的桌面上，观察纸怎样把水吸干；把纸放在火上烧一烧，观察纸燃烧的情景；用手撕一撕，听听撕纸的声音，观察纸片不规则裂开的情形。通过这些有趣的实验操作，可以让宝宝全面认识纸的特性从而更牢固的记住纸的主要特征。
10、教给宝宝一些记忆策略
有意识地教给宝贝归纳、分类、联想、比较等一些有效的记忆策略可以帮助宝贝提高记忆力。比如，宝贝认识了苹果、梨、香蕉等，就可以教给宝贝水果的概念；宝贝分不清小鸭和小鸡，就可以引导宝贝观察小鸭和小鸡最显著的区别——小鸭的嘴扁扁的，小鸡的嘴尖尖的；小鸭会游泳，小鸡不会游泳……在教育孩子的过程中，家长要利用各种场合与时机，潜移默化地向宝宝灌输这些记忆策略。
在宝宝1～2岁大时，无目的、随机的记忆仍然占据优势，有目的、明确的记忆还处在逐步发展阶段。宝宝最早、最容易记住的事物，往往是那些和他关系非常密切的或是感兴趣的事物。因此，在日常生活中，妈妈可以选择一些形象、直观、具体、生动的事物来吸引宝宝的注意，引发宝宝记忆的兴趣。
我们提示：增强记忆力的4个诀窍
1.目光接触：当妈妈对宝宝说话或者给宝宝一个指令的时候，如果希望宝宝记住你说的内容，那么要保证目光要和宝宝对视。
2.游戏娱乐：宝宝一般都比较喜欢与爸爸妈妈玩记忆游戏，在游戏中得到心情放松、精神愉快，也能提升记忆，家长与宝宝的游戏内容应根据年龄不断调整、不断更新。
3.丰富感觉：当一个活动使用到多种感官的时候，记忆的效果会更好一些。比如家长在带宝宝外出游玩的时，鼓励宝宝用视觉、听觉、触觉或者嗅觉去全方位地感受游玩的整个过程，到家后再跟宝宝一起回忆外出游玩时所看到、听到、摸到和闻到的内容，这样宝宝就更容易记住发生和经历过的事情。
4.呼唤姓名：在和宝宝说话时，如果先叫宝宝的名字，这样可以更好的引起宝宝注意，注意力一集中，记忆能力自然就增强。
各位新手妈妈要注意教幼儿掌握知识，不能死记硬背，更不能强迫宝宝做他不感兴趣的事情，且在引导教育过程中要注意观察力、注意力、思维力、想象力和口语表达能力的培养，这些能力相互联系、相互促进。博闻强识是每个人都希望拥有的优秀品质，我们希望这些内容可以帮助到每一对家长，如果您还想了解更多宝宝早教的相关内容，请继续关注我们。
