我是2000年中师毕业，有幸赶上最后一趟分配末班车，端起了国家饭碗。可我必须回到自己家乡去工作，当年，我考师范时占用的就是“定向”指标。
中师毕业后，我周岁才18。当时是可以再考师大的，可是学校指标太少，同期只有两个名额，再说，我家经济条件根本不允许，只盼着我能早日分配了工作，挣钱为家分忧。
按学历要求，中师是培养做小学教师的。我毕业那年，正好教育局刚换了新局长，又赶上大力提倡“素质教育”，乡下严重缺“音体美”教师，因此，同年9月我就顺利分配了工作，而且还是去离我家不远的乡镇中学教书，我高兴极了，一是离家比较近；二是那里曾是我的母校。
当我再回母校时，倍感亲切，之前有许多教我的老师，竟然三年之后成了同事。这里的老师十有八九没变，除了少数退体及被调动之外，还是我读书时那些人，校长还是老校长，我的班主任，已升职成了教导处主任。
班主任当年对我一直都很器重，我很感激他，如果不是初三他专门为我补课，我不可能成绩明显提高。他虽是班主任，可又是我的数学老师。而我各门功课都挺优秀，偏偏数学每次只能刚够及格。所以，让他很没面子，学校也是出于为苗子负责，为学校声誉负责，才商定让他给我支小灶。目标就是要求我数学一定考够80分。
我们学校并不大，师生一共才300多人，教职工总共20来人。当年乡下中学若能有学生考上中师和中专，那可是要放鞭炮的，也是局里考核学校成绩的硬指标。那些年，乡下中学办学条件差，师资和生源都不行，剃光头的情况实在太多了。好在我们乡还有一个定向指标，好在97年我们学校连同我在内，一共考了三个。在乡下中学排队第二。
回母校任教，我想最兴奋的要数班主任贾和平老师。我曾是他的骄傲，他对我的个人情况，性格特征，兴趣爱好，包括我家七大姑八大姨各种社会关系，那可是相当了如指掌。他当即就向校长请命，让校长先别给我安排任课，让我给他做手下，做教导员，负责学校的文体工作。
校长同意了，可我却不乐意。我并不想做那些烦琐的事情，不愿意刚工作就挑那么重的担子。我怕干不好工作，怕搞不好同事关系，总之有各式各样的顾虑。可他却一再鼓励我说，说是为我着想。他说做教导处的管理工作，将来会很有前途，说不定干几年还能当领导。
同时，他还劝我别一心想着做老师，做一辈子老师，熬到最后顶多是个好老师，人的眼光从小就要向前看。我见他还是那般为我前途考虑，心里十分感动，觉得他就像一个父亲一样。处处呵护我，关心我。然而，却没料到，他邪恶的目标，正在一步步达成。
说是学校教导处，其实一直以来就我和他两人支撑着学校的管理工作。总共三百人的学校，能有多少事？遇大事了，大家一起做，平时就我一人在办公室值班，他就去到处遛达。后来我在想清楚，当初他有目的留我在教导处，其实是为他自己偷懒方便做打算。
而之后，在我工作的第一学期结束时，学生全部离校了，老师也都急着回家准备过年了。整个学校的校园里，空荡荡的只剩下了我和他，他家也是这个乡的，他的妻儿一大家人也等着他回家，可他不急，他说学校的事情，还得我陪他留下来一起检查和整理下，我虽然也想急着要回家，可他是我的直接领导，我得听他的。
也正是那天下午，在他的宿舍里，他居然禽兽般的将我强奸。他一改往日慈善的面孔，活像一个暴徒似的，完全失去了理智，满口的淫秽之词。完事后，他还自豪地对我说，终于得到我了，说我是他的心肝，说我这辈子只配做他的女人。
